
domingo, 17 de mayo de 2009
viernes, 15 de mayo de 2009
Educación
Estoy probando los tamaños de letra y..., le sugeriría a Google que introdujese una mediada entre ésta y la anterior..., cada vez veo menos... Pero no tomen esto como una tara..., la naturaleza funciona por ósmosis..., lo que puedas perder de ojo te lo compensa con el resto de los sentidos..., y así..., si pierdo ojo..., gano en vista..., veo..., cada vez..., a una mayor distancia...
Otra cosa..., y también para Google..., como mi nombre es único..., esto es..., tengo un segundo apellido un tanto singular..., le sugeriría que si alguien pudiese teclearlo por algún tipo de curiosidad sana..., puediese..., al hacerlo..., entrar en este Blog. Pues la excepcional sólo se puede co-rresponder con lo excepcional..., y si desde aquí..., este espacio que Google me ofrece..., puedo hacer historia..., es justo que esa historia se reconozca..., y sin más intermediarios... Y si elegí a Google es para darlo..., como medio..., o intermedio..., como suficiente..., pues nada se puede dar peor en una comunicación que la acumulación de intermediarios... Lo que uno escribe acaba presentándose con una suma de añadidos que vuelven lo escrito en una vulgaridad. Las líneas deben tomarse siempre de primera mano..., y si son excepcionales..., obligatoriamente.
Esta introducción nos valdrá para concretar y no lo que pueda educación..., y lo que lo que sólo puede llegar a imitación. Baste un ejemplo:
Toda la filosofía que he leído en mi vida ha sido de primera mano... Toda la literatura que he leído en mi vida ha sido de primera mano... Más..., entendí pronto que si no se tocaba al autor de primera mano no se podría pasar nunca de reducción..., y se prueba así: si no te atreves con un genio nada sabrás nunca de la genialidad..., y se prueba así: cuantos más intermedios pongas entre la línea de genio y tu ojo..., más estás empobreciendo a uno y a otro..., al genio y a tu ojo. Y así..., y por seguir con ejemplos..., al único comentarista de Aristóteles que leí fue a Averroes..., y pareció..., para Edad Media..., suficiente.
Se da así un grave error en mucha o casi toda la educación de este mundo..., se hacen pasar pareceres comunes por palabra de autor..., cuando lo que se debería dar es palabra cierta..., exacta..., concreta..., esto es..., autoridad. El grado y distancia es enorme..., y no es por otra cosa por lo que las interpretaciones de un Platón o Aristóles suman hoy una barbaridad. Se ha dicho tanto y tan de todo que podrían valer para cualquier cosa..., una..., y la contraria. Y así se han vuelto dicho popular:
-No por levantarte pronto amanece más temprano.
-Dios ayuda a quien antes se levanta.
Y el dicho popular se comporta así..., dice una cosa..., y la contraria..., por eso siempre acierta... Buey o Vaca.
Teníamos hace poco la visita en casa de una amiga de mi mujer..., y hablándole de lo que estaba haciendo..., y aprovechando un inciso..., me pregunto si era autodidacta. Y no..., no es la primera vez que doy con este lugar común..., creo que se da mucho entre los cuestionarios que les hacen firmar a muchos artistas para poder exponer en una galería... Y así la pregunta más que un interrogante pensado es una herencia repetida...
Deben saber esto..., que..., por supuesto..., no se enseña:
Todo Arte..., absolutamente todo..., es autodidacta..., de colegio sólo es la artesanía.
La creación no se puede enseñar..., se hace o no..., pues es un hecho singular. Más..., nadie que fuese capaz de aguantar cinco años a un profesor sobre cualquier materia podría considerarse un genio..., es demasiado tiempo..., un tiempo que genialidad alguna jamás..., y tomen toda la historia universal..., geniio alguno pudo aguantar. Y es que la artesanía..., el colegio..., al Arte nunca nada le tuvo que enseñar..., la relación es totalmente inversa..., la artesanía siempre fue un derivado común del arte..., su vulgarización.
Esto es tan así que en toda mi vida he pedido jamás opinión a nadie de lo que quería o no hacer..., ni uno de mis pretéritos amigos compartió conmigo ni una de mis líneas..., es algo que uno no puede permitir nunca..., y es que a un amigo no se le puede dar ni las más mínima posibilidad de que pueda llegar a estorbar.
Si genio..., si genialidad..., nada ni nadie en este mundo te puede enseñar..., y si das la más minima oportunidad..., te condenas y condenas al otro a la enemistad. Pues bien..., jamás me he permitido tal pérdida de tiempo..., y es tan así que el tiempo me gusta sólo perderlo personalmente..., y en esto soy estricto..., pues si odio que me molesten..., odio molestar. Principio de educación cívica..., grado sobre toda barbarie.
Son las diez y cuarenta y ocho minutos..., me preparé un nuevo café..., y será cosa de pocos minutos... Vuelvo..., siempre vuelvo y para hacer otra cosa o línea...
Decía que ni familiar..., ni amigo..., supuesto o no..., ni profesor... Entre obra y autor sólo se puede dar espectador.
Pero acabo de decir que vuelvo..., que siempre vuelvo..., y para hacer de cualquier cosa una mayor. Y así elevaremos el concepto de educación a la máxima potencia. Y desde aquí:
Uno de loss mayores..., o el mayor defecto estructural que se da hoy en este mundo..., hoy..., siglo veintiuno..., es de la educación..., se imparte una un tanto medieval..., que dependiendo del grado de desarrollo de uno u otro país..., se comporta como una fábrica de opositores a funcionario..., priviligiando el concepto de herencia al de creación..., y con la grave consecuencia de tener que lastrar siempre conceptos y sujetos..., y obligando a todas las sociedades a tener que aforntar el ya de por sí duro presente con mentalidades y cargas físicas de continuo pasado. Se está reproduciendo una especie de casta mental y económicamente insoportable para cualquier sociedad.
La educación del siglo veintiuno tiene que ser tan ágil..., útil..., y creativa como el mismo tiempo/espacio que la precisa. Y así la educación de este siglo tiene que dedicarse a fomar ciudadanos..., ágiles..., útiles..., y creativos... Pues si bien para la edad media..., una educación un tanto pesada podía ser suficiente..., para un mundo..., diez siglos posterior..., se muestra tan caduca como impotente.
No salen filósofos..., salen profesores de filosofía..., no salen autores..., salen comentaristas..., no salen emprendedores..., salen funcionarios..., no salen ideas..., sino conceptos más que manoseados..., no sale presente ni futuro..., sino pasado..., no se prima la genialidad..., sino lo más burdo... ¿Pero qué demonos puede proponer lo más burdo?
Hay que hacer profesionales..., y también de la administración..., un profesional está obligado..., para subsistir..., estar al día..., pues bien..., en toda adminstración igual..., par... La idea y su realización debe ser igual de ágil..., útil..., y creadora..., tanto en la administración como en el resto de la sociedad..., y se da un dispar que..., por lo que tengo tocado como ciudadano..., fina en auténtico disparate.
Otra cosa..., y también para Google..., como mi nombre es único..., esto es..., tengo un segundo apellido un tanto singular..., le sugeriría que si alguien pudiese teclearlo por algún tipo de curiosidad sana..., puediese..., al hacerlo..., entrar en este Blog. Pues la excepcional sólo se puede co-rresponder con lo excepcional..., y si desde aquí..., este espacio que Google me ofrece..., puedo hacer historia..., es justo que esa historia se reconozca..., y sin más intermediarios... Y si elegí a Google es para darlo..., como medio..., o intermedio..., como suficiente..., pues nada se puede dar peor en una comunicación que la acumulación de intermediarios... Lo que uno escribe acaba presentándose con una suma de añadidos que vuelven lo escrito en una vulgaridad. Las líneas deben tomarse siempre de primera mano..., y si son excepcionales..., obligatoriamente.
Esta introducción nos valdrá para concretar y no lo que pueda educación..., y lo que lo que sólo puede llegar a imitación. Baste un ejemplo:
Toda la filosofía que he leído en mi vida ha sido de primera mano... Toda la literatura que he leído en mi vida ha sido de primera mano... Más..., entendí pronto que si no se tocaba al autor de primera mano no se podría pasar nunca de reducción..., y se prueba así: si no te atreves con un genio nada sabrás nunca de la genialidad..., y se prueba así: cuantos más intermedios pongas entre la línea de genio y tu ojo..., más estás empobreciendo a uno y a otro..., al genio y a tu ojo. Y así..., y por seguir con ejemplos..., al único comentarista de Aristóteles que leí fue a Averroes..., y pareció..., para Edad Media..., suficiente.
Se da así un grave error en mucha o casi toda la educación de este mundo..., se hacen pasar pareceres comunes por palabra de autor..., cuando lo que se debería dar es palabra cierta..., exacta..., concreta..., esto es..., autoridad. El grado y distancia es enorme..., y no es por otra cosa por lo que las interpretaciones de un Platón o Aristóles suman hoy una barbaridad. Se ha dicho tanto y tan de todo que podrían valer para cualquier cosa..., una..., y la contraria. Y así se han vuelto dicho popular:
-No por levantarte pronto amanece más temprano.
-Dios ayuda a quien antes se levanta.
Y el dicho popular se comporta así..., dice una cosa..., y la contraria..., por eso siempre acierta... Buey o Vaca.
Teníamos hace poco la visita en casa de una amiga de mi mujer..., y hablándole de lo que estaba haciendo..., y aprovechando un inciso..., me pregunto si era autodidacta. Y no..., no es la primera vez que doy con este lugar común..., creo que se da mucho entre los cuestionarios que les hacen firmar a muchos artistas para poder exponer en una galería... Y así la pregunta más que un interrogante pensado es una herencia repetida...
Deben saber esto..., que..., por supuesto..., no se enseña:
Todo Arte..., absolutamente todo..., es autodidacta..., de colegio sólo es la artesanía.
La creación no se puede enseñar..., se hace o no..., pues es un hecho singular. Más..., nadie que fuese capaz de aguantar cinco años a un profesor sobre cualquier materia podría considerarse un genio..., es demasiado tiempo..., un tiempo que genialidad alguna jamás..., y tomen toda la historia universal..., geniio alguno pudo aguantar. Y es que la artesanía..., el colegio..., al Arte nunca nada le tuvo que enseñar..., la relación es totalmente inversa..., la artesanía siempre fue un derivado común del arte..., su vulgarización.
Esto es tan así que en toda mi vida he pedido jamás opinión a nadie de lo que quería o no hacer..., ni uno de mis pretéritos amigos compartió conmigo ni una de mis líneas..., es algo que uno no puede permitir nunca..., y es que a un amigo no se le puede dar ni las más mínima posibilidad de que pueda llegar a estorbar.
Si genio..., si genialidad..., nada ni nadie en este mundo te puede enseñar..., y si das la más minima oportunidad..., te condenas y condenas al otro a la enemistad. Pues bien..., jamás me he permitido tal pérdida de tiempo..., y es tan así que el tiempo me gusta sólo perderlo personalmente..., y en esto soy estricto..., pues si odio que me molesten..., odio molestar. Principio de educación cívica..., grado sobre toda barbarie.
Son las diez y cuarenta y ocho minutos..., me preparé un nuevo café..., y será cosa de pocos minutos... Vuelvo..., siempre vuelvo y para hacer otra cosa o línea...
Decía que ni familiar..., ni amigo..., supuesto o no..., ni profesor... Entre obra y autor sólo se puede dar espectador.
Pero acabo de decir que vuelvo..., que siempre vuelvo..., y para hacer de cualquier cosa una mayor. Y así elevaremos el concepto de educación a la máxima potencia. Y desde aquí:
Uno de loss mayores..., o el mayor defecto estructural que se da hoy en este mundo..., hoy..., siglo veintiuno..., es de la educación..., se imparte una un tanto medieval..., que dependiendo del grado de desarrollo de uno u otro país..., se comporta como una fábrica de opositores a funcionario..., priviligiando el concepto de herencia al de creación..., y con la grave consecuencia de tener que lastrar siempre conceptos y sujetos..., y obligando a todas las sociedades a tener que aforntar el ya de por sí duro presente con mentalidades y cargas físicas de continuo pasado. Se está reproduciendo una especie de casta mental y económicamente insoportable para cualquier sociedad.
La educación del siglo veintiuno tiene que ser tan ágil..., útil..., y creativa como el mismo tiempo/espacio que la precisa. Y así la educación de este siglo tiene que dedicarse a fomar ciudadanos..., ágiles..., útiles..., y creativos... Pues si bien para la edad media..., una educación un tanto pesada podía ser suficiente..., para un mundo..., diez siglos posterior..., se muestra tan caduca como impotente.
No salen filósofos..., salen profesores de filosofía..., no salen autores..., salen comentaristas..., no salen emprendedores..., salen funcionarios..., no salen ideas..., sino conceptos más que manoseados..., no sale presente ni futuro..., sino pasado..., no se prima la genialidad..., sino lo más burdo... ¿Pero qué demonos puede proponer lo más burdo?
Hay que hacer profesionales..., y también de la administración..., un profesional está obligado..., para subsistir..., estar al día..., pues bien..., en toda adminstración igual..., par... La idea y su realización debe ser igual de ágil..., útil..., y creadora..., tanto en la administración como en el resto de la sociedad..., y se da un dispar que..., por lo que tengo tocado como ciudadano..., fina en auténtico disparate.
Se debe educar en la responsabilidad..., y esto quiere decir lo que sigue: en la continua respuesta a todo lo que pueda o no pasar... Es toda una actualización de mentalidad... No podemos movernos con tecnología del veintiuno poniéndola o dejándola en manos de mentalidades del diecinueve. Viene a ser así como poner el mejor procesador de textos al servicio del analfabetism o. Demasiados medios para un más que previsible pobre resultado.
La educación no puede ser ni funacioanr como una artesanía..., su mayor función..., y desde la más tierna infancia..., tiene que ser la de provocar mentes abiertas..., y en caso alguno soñolientas o cerradas. Máxima: la creación prima sobre la herencia.
Por hoy y siempre... Por Curso Infinito...
De Gonzalo.
jueves, 14 de mayo de 2009
Creación
Damos por hecho todo..., pero todo está por probar..., y así..., visto a esta luz..., la mayor parte de lo que se dice no es nada..., o nada nuevo..., y de lo que se escribe..., menos aún de lo que se merece leer...
La palabra escrita a diferencia de la oral se debe probar y probar con todos los argumentos que hay podido producir todo el espacio/tiempo..., y hasta el punto de colocar la palabra oral en su lugar exacto..., el de la vulgaridad.
Probaremos siempre cada línea..., y para que sobre ella quepa sólo una exactitud meridiana.
Hoy..., y por creación..., penetraremos este concepto más allá de cualquier simple u oral onsideración..., para convertirla en principio y fin de todo.
De todo.
Sin dejar de dar por entendido que..., partiendo de la mayor..., me doy por adelantado para ofrecerme en una expresión que todo el mundo pueda entender y entender de antemano... Esto es..., me presento ya desde la creación..., dando por sabido y comprendido todo lo que a su lado sólo puede pasar por menor.
Una línea ha de ser una línea..., una línea viva..., pues una línea muerta no puede pasar por nada más que por una expresión del pasado..., algo ya dicho..., algo ya escrito..., y algo ya tan pensado como imaginado y..., de repetido..., narrativamente saciado.
Soy Gonzalo Conde Escuredo..., son más o menos las diez y treinta y siete minutos de esta mañana..., y me daré unos minutos para prepararme un café soluble con el propósito de dar cima a toda creación.... Y cuarenta y cuatro minutos..., pues bien..., será un tiempo que vamos a recrear..., y juntos..., pues yo escribo..., y antes o después se leerá. La comunicación..., y para el saber de todo tiempo..., es más una obligación que una elección..., y así tú puedes elegir una distracción..., pero para saber está obligado a elegir una dirección..., e inequívocamente.
Veamos ese vulgarismo que nos valdrá para explicitar la creación..., toda creación. Ese vulgarismo dice así: somos herencia.
Herencia... Si fuésemos más herencia que creación..., o simplemente herencia...., y para referirnos solamente al tiempo más menor..., no habríamos nunca alcanzado la palabra escrita..., y así..., no habríamos adquirido más que el tiempo/espacio de horda y pueblo..., esto es..., no habríamos pasado de prehistoria.
Todo..., absolutamente todo..., tuvo que ser creado.ç
Más..., por herencia jamás se podría explicar..., y menoss comprender..., la más mínima evolución..., que..., por creación..., prefiero denominar mutación..., hay escrito lo que haya escrito nuestro estimado Darwin.
Más..., si yo fuese herencia..., no habría sentido la más mínima necesidad de escribir ni ésta ni ninguna otra línea..., y por líneas..., debo ir por el medio millón..., escritas..., escribo...
Pues sólo la creación hace tiempo..., crea presente.
Llevo toda una vida dedicada a medir y medirme..., no con una bobada u otra..., no..., a medirme con toda la historia universal de toda materia traducida a imagen o letra..., y hasta tal punto que..., y por tiempo..., no he podido permitirme más lujo que el de conservar algún que otro conocido..., y más por su insistencia que por la mía...
Conté que estaba preparando unos espejos para fotografía... Miren:
Todo es Todo.
Esto es un espejo.
Si todo es todo..., cualquier consideración menor se debe tomar como tal..., y más una teoría práctica que saber alguno..., y así pasamos a denominarlo entender impuro.
Iremos a la mayor..., pues por parte alguna se debería llegar al todo..., sí..., si..., se tuviese una exacta noción del mismo...
Podemos ya preguntarnos...., qué falta para dar con una Teoria del Todo.
¿Qué?
Su principio mayor. El principio de creación. Pues sólo..., y en puridad..., tocando el principio de creación..., se puede tocar todo lo creado..., todo. Desde la partícula mínima y por hallar hasta la mayor y por ver..., sin importar qué dimensión... Si Todo es Todo..., esto es..., algo y no nada..., lo comprende todo o no comprende nada.
La relación es incuestionable. Pues en un todo cuestionar una relación es una perogrullada que no merecería ni mención..., y si mención..., mencíón inmediatamente descalificada..., esto es..., dicha o leída tamanaña bobada no merece el continuarse o seguirse ni la más mínima palabra. Esto es..., carece ya de línea.
Tenemos un Todo..., y una incuestionable relación..., pues en todo alguno no se puede dar aparte. Falta pues el principio y fin de toda esa relación..., de toda la forma y contenido de ese Todo. Y sólo puede ser el de creación..., pues si creación se puede dar herencia..., pero por herencia..., por exclusiva herencia no se podría dar creación..., no se podría dar nada..., pues a la más minima particula que se pueda hallar no se le podría ya dotar de herencia...
Y así..., y una vez más..., en puridad..., no se podrá hablar de ciencia o saber mientras no se toque la creación. Única respuesta a todo lo creado. Y no..., no es una cuestión de fe..., es de ser..., y así..., lo que es..., es..., y por más o menos fe que se deposite en ese ser no dejará de serlo.
Se eS.
Otro espejo.
Pues bien..., el saber..., lo que se ha dado en llamar saber..., ha eludido el principio de creación desde que recuerdo..., que ya son ganas de pasar por saber lo que no pasa de simple o mediana artesanía. Pues cuando no se da creación se da réplica..., sólo réplica..., exclusivamente herencia..., y..., por lo mismo no podría explicar ni la más mínima evolución.
No es de otra manera que cuaquier determinimos aboque en herencia..., en objeto..., y nunca o jasmás en ser. Pue el ser es prueba máxima de creación. Y así no se puede tomar la menor por la mayor..., la herencia por la creación..., la que toman por primera no se daría nunca sin la creación. Y así en la lógica..., la auténtica lógica..., no la que se han creído..., sino la lógica que prueba tanto forma como contenido..., la que ha de ser todo para exponerse como todo..., toda cosa corresponde a su ser..., a su estadio en la creación..., pues si cosa..., si sólo cosa..., cosa. Y de tal cosa la misma cosa.
Si Todo..., la única Teoría posible es del Todo.
Y sólo por el principio de creación.
Hoy..., por este principio..., principio que no hizo..., hace..., y seguirá haciendo.
De Gonzalo.
La palabra escrita a diferencia de la oral se debe probar y probar con todos los argumentos que hay podido producir todo el espacio/tiempo..., y hasta el punto de colocar la palabra oral en su lugar exacto..., el de la vulgaridad.
Probaremos siempre cada línea..., y para que sobre ella quepa sólo una exactitud meridiana.
Hoy..., y por creación..., penetraremos este concepto más allá de cualquier simple u oral onsideración..., para convertirla en principio y fin de todo.
De todo.
Sin dejar de dar por entendido que..., partiendo de la mayor..., me doy por adelantado para ofrecerme en una expresión que todo el mundo pueda entender y entender de antemano... Esto es..., me presento ya desde la creación..., dando por sabido y comprendido todo lo que a su lado sólo puede pasar por menor.
Una línea ha de ser una línea..., una línea viva..., pues una línea muerta no puede pasar por nada más que por una expresión del pasado..., algo ya dicho..., algo ya escrito..., y algo ya tan pensado como imaginado y..., de repetido..., narrativamente saciado.
Soy Gonzalo Conde Escuredo..., son más o menos las diez y treinta y siete minutos de esta mañana..., y me daré unos minutos para prepararme un café soluble con el propósito de dar cima a toda creación.... Y cuarenta y cuatro minutos..., pues bien..., será un tiempo que vamos a recrear..., y juntos..., pues yo escribo..., y antes o después se leerá. La comunicación..., y para el saber de todo tiempo..., es más una obligación que una elección..., y así tú puedes elegir una distracción..., pero para saber está obligado a elegir una dirección..., e inequívocamente.
Veamos ese vulgarismo que nos valdrá para explicitar la creación..., toda creación. Ese vulgarismo dice así: somos herencia.
Herencia... Si fuésemos más herencia que creación..., o simplemente herencia...., y para referirnos solamente al tiempo más menor..., no habríamos nunca alcanzado la palabra escrita..., y así..., no habríamos adquirido más que el tiempo/espacio de horda y pueblo..., esto es..., no habríamos pasado de prehistoria.
Todo..., absolutamente todo..., tuvo que ser creado.ç
Más..., por herencia jamás se podría explicar..., y menoss comprender..., la más mínima evolución..., que..., por creación..., prefiero denominar mutación..., hay escrito lo que haya escrito nuestro estimado Darwin.
Más..., si yo fuese herencia..., no habría sentido la más mínima necesidad de escribir ni ésta ni ninguna otra línea..., y por líneas..., debo ir por el medio millón..., escritas..., escribo...
Pues sólo la creación hace tiempo..., crea presente.
Llevo toda una vida dedicada a medir y medirme..., no con una bobada u otra..., no..., a medirme con toda la historia universal de toda materia traducida a imagen o letra..., y hasta tal punto que..., y por tiempo..., no he podido permitirme más lujo que el de conservar algún que otro conocido..., y más por su insistencia que por la mía...
Conté que estaba preparando unos espejos para fotografía... Miren:
Todo es Todo.
Esto es un espejo.
Si todo es todo..., cualquier consideración menor se debe tomar como tal..., y más una teoría práctica que saber alguno..., y así pasamos a denominarlo entender impuro.
Iremos a la mayor..., pues por parte alguna se debería llegar al todo..., sí..., si..., se tuviese una exacta noción del mismo...
Podemos ya preguntarnos...., qué falta para dar con una Teoria del Todo.
¿Qué?
Su principio mayor. El principio de creación. Pues sólo..., y en puridad..., tocando el principio de creación..., se puede tocar todo lo creado..., todo. Desde la partícula mínima y por hallar hasta la mayor y por ver..., sin importar qué dimensión... Si Todo es Todo..., esto es..., algo y no nada..., lo comprende todo o no comprende nada.
La relación es incuestionable. Pues en un todo cuestionar una relación es una perogrullada que no merecería ni mención..., y si mención..., mencíón inmediatamente descalificada..., esto es..., dicha o leída tamanaña bobada no merece el continuarse o seguirse ni la más mínima palabra. Esto es..., carece ya de línea.
Tenemos un Todo..., y una incuestionable relación..., pues en todo alguno no se puede dar aparte. Falta pues el principio y fin de toda esa relación..., de toda la forma y contenido de ese Todo. Y sólo puede ser el de creación..., pues si creación se puede dar herencia..., pero por herencia..., por exclusiva herencia no se podría dar creación..., no se podría dar nada..., pues a la más minima particula que se pueda hallar no se le podría ya dotar de herencia...
Y así..., y una vez más..., en puridad..., no se podrá hablar de ciencia o saber mientras no se toque la creación. Única respuesta a todo lo creado. Y no..., no es una cuestión de fe..., es de ser..., y así..., lo que es..., es..., y por más o menos fe que se deposite en ese ser no dejará de serlo.
Se eS.
Otro espejo.
Pues bien..., el saber..., lo que se ha dado en llamar saber..., ha eludido el principio de creación desde que recuerdo..., que ya son ganas de pasar por saber lo que no pasa de simple o mediana artesanía. Pues cuando no se da creación se da réplica..., sólo réplica..., exclusivamente herencia..., y..., por lo mismo no podría explicar ni la más mínima evolución.
No es de otra manera que cuaquier determinimos aboque en herencia..., en objeto..., y nunca o jasmás en ser. Pue el ser es prueba máxima de creación. Y así no se puede tomar la menor por la mayor..., la herencia por la creación..., la que toman por primera no se daría nunca sin la creación. Y así en la lógica..., la auténtica lógica..., no la que se han creído..., sino la lógica que prueba tanto forma como contenido..., la que ha de ser todo para exponerse como todo..., toda cosa corresponde a su ser..., a su estadio en la creación..., pues si cosa..., si sólo cosa..., cosa. Y de tal cosa la misma cosa.
Si Todo..., la única Teoría posible es del Todo.
Y sólo por el principio de creación.
Hoy..., por este principio..., principio que no hizo..., hace..., y seguirá haciendo.
De Gonzalo.
miércoles, 13 de mayo de 2009
Presentación
Soy Gonzalo Conde..., y estoy probando este espacio..., y en sólo un sentido..., qué posibilidades tiene como base de comunicación..., pues como contenido creo que lo puedo aportar todo. Lo sé..., no será fácil que nadie más pueda leer esto..., de ahí la prueba..., pues me estoy presentando sin más enlaces..., sin otro vínculo..., y como algo que se debe hallar.
Tengo unos espejos por hacer..., cuando los termine podré dar entrada aquí a algna de mis fotografías..., pues creo poder confiar en Google..., y dar por hecho que mis contenidos no sólo míos..., son además mi responsabilidad.
Sin más..., un saludo al que haya podido llegar hasta aquí..., y pudiese a la vez dejar un parecer..., íntimo..., o no..., pero en todo caso..., suyo..., personal.
De Gonzalo...
Tengo unos espejos por hacer..., cuando los termine podré dar entrada aquí a algna de mis fotografías..., pues creo poder confiar en Google..., y dar por hecho que mis contenidos no sólo míos..., son además mi responsabilidad.
Sin más..., un saludo al que haya podido llegar hasta aquí..., y pudiese a la vez dejar un parecer..., íntimo..., o no..., pero en todo caso..., suyo..., personal.
De Gonzalo...
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